《践行好教育??共圆中国梦》专题报道二

————启动百县培训试点支教行动，强劲推动幼师队伍素质建设

      本报记者日前在“2014中西部幼教品质促进会暨第八届湖南省园长学术年会新闻发布会”中获悉：由湖南国际教育科学研究院牵头，由中国科迪雅KDIYA教育品牌管理机构和湖南英蓝教育集团共同赞助的“大爱中国行——幼儿教师专业成长支教培训活动”将在今年六月启动，面向中西部地区100个县、市、区的幼儿教师提供免费培训，强劲推动幼师队伍专业素质建设。该支教培训活动将在2014年4月12日的“2014中西部幼教品质促进会暨第八届湖南省园长学术年会”上接受各地方教育局的申请。为营造学习型幼教氛围、打造幼教师资强县提供宝贵的资源。

  孩子是祖国的希望，是民族的未来，是数亿家庭的幸福梦，是无数家长生命精神的寄托与思想的传承！今天，广大幼儿园承载起对孩子生命心灵启蒙教育的重任，并肩负起推动中华民族伟大复兴的光荣使命。

  教育部、中央编办、财政部、人力资源社会保障部联合下发了[2012]11号《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》，强调幼儿园教师承担着保育和教育的双重职能，关系到亿万儿童的健康成长，关系到学前教育事业的健康发展；对幼儿园师资提出了规范的标准要求，强调逐步落实执行《幼儿园教师队伍建设标准》和《园长岗位培训制度》。

  而作为幼儿园园长，是领导者、是责任人、是团队的灵魂人物、是启蒙教育的百科全书！在高速发展的二十一世纪对幼儿教育提出了更多、更高的标准与要求，在保持“与教育同声、与国际同步”的理念与步伐的同时，呼唤学术型、智慧型园长来大力促进幼教行业的规范发展和文化品牌建设，需要更多复合型教育人才来提高幼儿教育质量与科学管理水平。

  国家财政对我国学前教育的投入今年已经完成了第一个三年行动计划周期，其中国培、省培、市培担负对教师的转岗培训、园长培训，但远远不能应付全国将近200多万幼儿教师的职业成长培训的需求。且国培计划中大部分的培训指标被公办园占有，还有大量民办园的教师很难享受到国培计划。

  2014中西部地区幼儿教育品牌与质量促进会秘书长、中国著名早教专家张雅莲女士表示：“大爱中国行——幼儿教师专业成长支教培训活动”将以科学发展观及现代课程观念、新课程的基本理念为指导，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为蓝本，以造就适应教育发展的高素质教师队伍为目标，充分发挥湖南国际教育科学研究院在教育资源领域的整合优势，加大对农村地区幼儿教育的扶贫力度，实现幼儿教育水平的均衡化发展。

  目前，有全国上100名教育专家和优秀园长热衷加入到“大爱中国行——幼儿教师专业成长支教培训活动”。我们希望通过“教师专业成长支教援助活动”的实施，努力打造一支高素质的组织管理和辅导教师队伍，生成、建设、开发一批适合教师职业发展教学需求的课程资源。