引言：

·儿童是成长着的民族，成长着的国家，成长着未来！

·培养儿童的创新能力，是从源头上建设创新型国家、实现教育强国战略的必然要求。保护、启迪与发展儿童的创造力就是把握了国家与民族未来发展的命脉。

·学前创新教育几乎是一块还未被完全开垦的处女地，面临着一系列重大的理论与实践问题。

迈进21世纪，人类社会进入了全球互联网时代，正经历着前所未有的划时代的重大变革！当代儿童的生活究竟发生了或将要发生什么变化？当代儿童生活有什么重要特征？只有充分理解正在发生的时代变迁，我们才能从容不迫地面对未来的挑战！

未来已来！传统行业和职业正在迅速地消失；人工智能将替代人的大部分工作，为未来就业而准备的工作技能可能会变得毫无用处……

“发展孩子的创造力，让他们未来有能力去创造新工作，这才是最靠谱的答案”。

因此，中国发明协会学前创新教育分会以培养孩子的创造力为己任，决定在全国开展学前创新教育万里行活动，面向大众普及学前创新教育的理念，让更多的人充分了解儿童创造力培养的重要性，用我们的责任和行动推动儿童创造力的发展。  

一、活动形式：

与各战略合作单位紧密协作，共同开展“中国学前创新教育万里行”城市论坛巡讲活动，拓展分会在全国的影响力，打造分会的品牌项目，为学前创新教育提供优质教育资源产品与服务。

二、活动内容及目的

以分会平台为依托，集合分会副会长及常务理事单位和品牌合作伙伴的资源，在全国范围内开展以推广学前创新教育为目的的10人高端论坛（选择在当地有影响的学前教育专家、政府主管部门领导、幼儿园园长等代表探讨学前创新教育的发展）、研讨会、探索发现之旅（在全国遴选具有创新教育特色的幼儿园进行学习观摩交流活动，认定一批创新教育研学实践基地，发现创新的典型，总结创新的经验，发挥创新的力量。在名园长导师团的指导下，以分会常务理事所在地及其所影响的区域作为工作重点，支持该地区的会员单位，以行走的方式，开展公益讲座、深入园所指导具体工作和课程发展。）及千人报告会等活动，从而推动与合作伙伴共同成长。

三、活动经费

由分会统一协调调动分会各种资源，确定活动区域后以活动区域所在方作为活动的主要组织方，与分会秘书处共同组织开展活动，活动成本费用采用均摊方式，具体为：1、参与活动的品牌合作伙伴（企业）均摊2、由当地承办方赞助或承担部分费用（如场地、组织经费等）3、分会自筹。

四、活动计划区域

全国各省会及计划单列市，分会各副会长，常务理事单位等领导所在的具有优势资源的区域。根据实际情况确定区域及活动的具体内容和形式。

2019年下半年计划开展的区域包括：山东青岛、广东佛山、珠海、湖南长沙、江苏苏州（与杭州协同）、北京。

2020年计划开展的主要区域包括：浙江温州、湖南、甘肃兰州、内蒙古乌海、巴彦淖尔、河北石家庄、河南郑州、北京等。

五、活动组织结构

由分会与联合主办或承办方共同确定，也可结合分会各副会长及常务理事单位在当地的其他活动共同开展。

六、针对某一区域的活动方案另附。