湖南国际教研院家长学校建设指导服务中心作为家庭教育的重要组成部分，承担着为家长提供教育指导、推动家庭教育与学校教育相互配合的重要任务。

一、家长学校建设指导服务中心的工作职责主要包括以下几个方面：

一是开展家庭教育宣传，提高家长对家庭教育的认识和重视程度；二是为家长提供教育指导，帮助家长掌握科学的教育方法和技巧；三是协调家庭与学校之间的联系，促进家庭教育与学校教育的配合；四是开展家庭教育研究和培训，提高家庭教育质量和水平。

二、家长学校建设指导服务中心需要具备以下要求：

首先，需要具备专业化的工作人员队伍。家长学校建设指导服务中心的工作人员应该具备家庭教育相关的知识和技能，能够为家长提供科学、有效的教育指导。同时，工作人员还应该接受定期的培训和学习，不断更新知识和技能，以满足不断变化的家庭教育需求。

其次，需要具备良好的宣传和推广能力。家长学校建设指导服务中心需要通过多种渠道进行宣传和推广，让更多的家长了解并参与到家庭教育活动中来。可以通过家庭教育讲座、亲子活动、家长交流会等方式，向家长传递家庭教育理念和方法，增强家长的意识和技能水平。

再次，需要具备协调和沟通能力。家长学校建设指导服务中心需要与学校、社区、医疗机构等各方面进行有效的协调和沟通，确保家庭教育与学校教育、社会教育的有效配合。同时，还需要及时收集和处理家长反馈的意见和建议，为家长提供更好的服务。

最后，需要具备研究和培训能力。家长学校建设指导服务中心需要针对家庭教育中出现的问题进行研究和探讨，提出有效的解决方案和措施。同时，还需要开展相关的培训活动，提高家长的教育水平和能力，促进家庭教育的全面发展。

在实践中，家长学校建设指导服务中心的运行模式和策略因地区和具体情况而异。但总的来说，其工作核心是为家长提供全面的教育指导和服务，推动家庭教育与学校教育、社会教育的有效配合。在宣传和推广方面，可以通过开设家庭教育专栏、举办家庭教育讲座、开展亲子活动等方式，增强家长的意识和技能水平。在协调和沟通方面，可以建立家长沟通平台、家长互助组织等机制，加强家庭与学校之间的联系和互动。在研究和培训方面，可以针对家庭教育中出现的问题进行研究和探讨，开展相关培训活动，提高家长的教育水平和能力。

总之，家长学校建设指导服务中心是家庭教育的重要组成部分，对于提高家长的教育水平和能力、推动家庭教育与学校教育、社会教育的有效配合具有重要意义。需要相关机构加强对其建设和管理，为其提供必要的支持和保障，以充分发挥其在家庭教育中的作用。