一、背景分析

家庭是社会的基本细胞，家风家教是家庭建设的重要组成部分。随着社会结构的变化，家庭功能逐渐转型，家风家教的地位和作用也发生了变化。本报告旨在探讨家风家教在当代家庭建设中的地位和作用，以及如何推进家风家教三治融合先行示范区建设。

二、研究内容

本研究将以家庭为研究对象，探讨家风家教与家庭建设的关系。具体包括：

1.家风家教的理论研究：深入探讨家风家教的概念、内涵、特点、功能等基本理论问题，为后续研究提供理论支撑。

2.家风家教的历史演变：梳理家风家教在不同历史时期的发展演变，分析其历史背景和社会影响。

3.家风家教与家庭建设的关系：探讨家风家教在家庭建设中的地位和作用，以及家风家教与家庭和谐、家庭经济状况等的关系。

4.家风家教三治融合先行示范区建设：分析当前家风家教三治融合先行示范区建设的现状、存在问题及原因，提出推进示范区建设的具体措施和建议。

三、基本思路

本研究将采用文献研究、实证研究、案例分析等多种研究方法，以理论研究和实证研究相结合为基本思路，推进家风家教三治融合先行示范区建设的研究。

四、重点难点

1.家风家教的理论研究：需要对家风家教的基本理论问题进行深入探讨，为后续研究提供理论支撑。

2.家风家教的历史演变：需要梳理家风家教在不同历史时期的发展演变，分析其历史背景和社会影响。

3.家风家教与家庭建设的关系：需要探讨家风家教在家庭建设中的地位和作用，以及家风家教与家庭和谐、家庭经济状况等的关系。

4.家风家教三治融合先行示范区建设：需要分析当前家风家教三治融合先行示范区建设的现状、存在问题及原因，提出推进示范区建设的具体措施和建议。

五、方法调研

本研究将采用文献研究、实证研究、案例分析等多种研究方法，以理论研究和实证研究相结合为基本思路，推进家风家教三治融合先行示范区建设的研究。具体包括：

1.文献研究：通过查阅相关文献，深入探讨家风家教的基本理论问题，梳理家风家教在不同历史时期的发展演变，为后续研究提供理论支撑。

2.实证研究：通过问卷调查、个案访谈等方法，了解当前家庭建设中家风家教的地位和作用，分析家风家教与家庭和谐、家庭经济状况等的关系。

3.案例分析：选择不同地区、不同类型家庭进行案例分析，了解家风家教三治融合先行示范区建设的现状、存在问题及原因，提出推进示范区建设的具体措施和建议。

六、研究成果

本研究将形成一系列研究成果，包括学术论文、调研报告、政策建议等。具体包括：

1.家风家教的理论研究：深入探讨家风家教的基本理论问题，为后续研究提供理论支撑。

2.家风家教的历史演变：梳理家风家教在不同历史时期的发展演变，分析其历史背景和社会影响。

3.家风家教与家庭建设的关系：探讨家风家教在家庭建设中的地位和作用，以及家风家教与家庭和谐、家庭经济状况等的关系。

4.家风家教三治融合先行示范区建设：分析当前家风家教三治融合先行示范区建设的现状、存在问题及原因，提出推进示范区建设的具体措施和建议。

七、结论

本研究认为，家风家教是家庭建设的重要组成部分，具有不可替代的地位和作用。推进家风家教三治融合先行示范区建设，需要从政策、法律、社会等多个层面入手，加强家庭教育立法，完善家庭教育服务体系，加强家庭教育理论研究，推动家庭教育与实践的有机结合，促进家庭建设的和谐发展。